Contenu : Cet atelier s’adresse aux enfants et vise à les sensibiliser à la nature en leur apprenant à reconnaître les plantes les plus communes. Ainsi, à partir d’imageries simples, et sous la forme de jeux d’énigmes et de jeux de rôles, les botanistes en herbe seront amenés à différencier les principaux types de fleurs et à leur attribuer un nom. Des échantillons de plantes seront apportés, ou récoltés en commun avant d’être examinés en salle. Des explications simples seront apportées sur les différentes espèces identifiées, ainsi que des anecdotes culturelles qui pourront les aider à retenir. Cet atelier ludique peut évidemment adapter sa difficulté à l’âge des participants.

Note : Cet atelier peut être couplé à une sortie sur le terrain, dont il constitue une bonne introduction.

Lieu de l’atelier : A déterminer conjointement. Dans l’idéal au sein d’une pièce munie d’un rétroprojecteur et de tables.

Durée de l’atelier : A déterminer conjointement. De 2h à la demi-journée

Période de l’année : Ce type d’atelier s’effectue de préférence en période de floraison – entre mars et octobre – afin de faciliter la détermination des espèces par les fleurs.

Âge du public : Enfants (de 5 à 15 ans).

Nombre de personnes : Variable, mais l’idéal est de ne pas dépasser les 20 personnes.